新希望創(chuàng)建養(yǎng)豬大學(xué)實(shí)現(xiàn)多贏

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  • 日期: 2014-01-06
  • 來源: 豬e網(wǎng)

   隨著養(yǎng)殖和飼料市場(chǎng)白熱化競(jìng)爭(zhēng)的加劇,中國(guó)飼料企業(yè)紛紛苦練內(nèi)功,深挖內(nèi)部潛力,著力打造和延伸上下游產(chǎn)業(yè)鏈條,并在產(chǎn)業(yè)鏈條中尋找新的價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn)。

  成都中心針對(duì)國(guó)內(nèi)養(yǎng)殖業(yè)現(xiàn)狀,持續(xù)開展技術(shù)服務(wù)創(chuàng)新,創(chuàng)建養(yǎng)豬大學(xué),實(shí)現(xiàn)了技術(shù)服務(wù)、共享、轉(zhuǎn)化和企業(yè)增收多贏的發(fā)展格局。

  戰(zhàn)略價(jià)值:搭建產(chǎn)業(yè)鏈溝通服務(wù)平臺(tái)

  2011年以來,成都中心一直以打造產(chǎn)業(yè)鏈為重點(diǎn),并提出5年量利翻番,生豬規(guī)模達(dá)到300萬(wàn)頭的發(fā)展目標(biāo)。在新希望六和“三個(gè)三”的整體戰(zhàn)略基礎(chǔ)上,陳春花聯(lián)席董事長(zhǎng)又明確指出,成都中心在川渝地區(qū)要爭(zhēng)做第一,美好食品要爭(zhēng)做全國(guó)品牌。

  圍繞此戰(zhàn)略目標(biāo),養(yǎng)豬大學(xué)的建立,為成都中心的產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)搭建了一個(gè)良好的溝通平臺(tái)。通過這個(gè)平臺(tái),將產(chǎn)業(yè)鏈上游的養(yǎng)殖戶、養(yǎng)殖技術(shù)人員、中端的飼料生產(chǎn)商、營(yíng)銷人員、經(jīng)銷商、終端的消費(fèi)者有效結(jié)合在一起,并很好地占領(lǐng)產(chǎn)業(yè)鏈的前端即養(yǎng)殖端。以此既解決客戶各方面的問題;又能根據(jù)市場(chǎng)的判斷去做新的組合,并找到合作性或服務(wù)性的機(jī)會(huì),最終達(dá)到產(chǎn)業(yè)鏈的價(jià)值增值,而不只是某個(gè)節(jié)點(diǎn)的價(jià)值增值。

  同時(shí),養(yǎng)豬大學(xué)的建立也為新希望六和的禽養(yǎng)殖提供了一個(gè)參照模式。下一步,成都中心也將借鑒養(yǎng)豬大學(xué)的模式建立禽養(yǎng)殖學(xué)校,真正做到畜禽養(yǎng)殖全覆蓋覆。

  過去,成都中心的養(yǎng)殖和飼料生產(chǎn)業(yè)是獨(dú)立的個(gè)體,沒有真正發(fā)揮產(chǎn)業(yè)鏈的協(xié)同作用。當(dāng)下飼料企業(yè)商業(yè)模式也在快速變化,競(jìng)爭(zhēng)不再是單純價(jià)格戰(zhàn),而是打包產(chǎn)品、技術(shù)、管理甚至后臺(tái)的綜合服務(wù)競(jìng)爭(zhēng),養(yǎng)豬大學(xué)的建立恰好滿足了這個(gè)轉(zhuǎn)型需求。

  創(chuàng)新模式:線上線下全覆蓋

  養(yǎng)豬大學(xué)的成立,旨在通過幫助客戶對(duì)豬場(chǎng)綜合能力,包括公豬、后備、配種和妊娠管理、產(chǎn)房管理、糞便處理、保育育肥、豬場(chǎng)建設(shè)、豬場(chǎng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、績(jī)效管理、生物安全、獸醫(yī)及演講能力等的培養(yǎng),從而實(shí)現(xiàn)成都中心產(chǎn)業(yè)鏈價(jià)值增值。其客戶主要是各公司銷售人員、生產(chǎn)人員、技術(shù)人員以及養(yǎng)殖場(chǎng)客戶、經(jīng)銷商等。養(yǎng)豬大學(xué)通過線下(現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn))和線上(網(wǎng)上培訓(xùn))對(duì)客戶進(jìn)行各方面的培訓(xùn),向各片區(qū)輸出技術(shù)人員和培訓(xùn)導(dǎo)師。各片區(qū)再?gòu)?fù)制養(yǎng)豬大學(xué)的模式建立技術(shù)分校對(duì)客戶進(jìn)行培訓(xùn),最終利用新希望各公司網(wǎng)點(diǎn),將客戶培訓(xùn)覆蓋至全國(guó)主要規(guī);i生產(chǎn)基地。

  養(yǎng)豬大學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)方式也與普通的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不同。首先,養(yǎng)豬大學(xué)一改以往老師或?qū)<以谏厦嬷v,學(xué)生在下面聽和記,培訓(xùn)完畢就忘記的“填鴨式”教學(xué)方式,而是10%的時(shí)間老師講解,20%時(shí)間老師示范,70%時(shí)間學(xué)員實(shí)戰(zhàn)和演練,更好地讓學(xué)員掌握了技術(shù)并終身不忘。

  其次將教學(xué)內(nèi)容模塊化,設(shè)立了配懷、產(chǎn)房、保育育肥、通用健康護(hù)理、生物安全等模塊,分立式教學(xué)。同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)員的理論知識(shí)、實(shí)際操作、課件制作、單兵演練及臨場(chǎng)演講能力,大大激發(fā)了學(xué)員的潛力,短時(shí)間內(nèi)大幅度提升了學(xué)員與客戶溝通及解決問題的能力。

  現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)

  第三,為提高養(yǎng)豬大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和選拔優(yōu)秀人才,檢驗(yàn)培訓(xùn)成果,他們還為每個(gè)導(dǎo)師和學(xué)員的每堂課設(shè)計(jì)了效果評(píng)估表,以便檢測(cè)導(dǎo)師的授課能力和學(xué)員的學(xué)習(xí)程度。

  養(yǎng)豬大學(xué)線上培訓(xùn)(網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn))將利用精益養(yǎng)豬網(wǎng)站和E-learning在線學(xué)習(xí),運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和網(wǎng)站服務(wù)輸出,進(jìn)一步創(chuàng)新技術(shù)服務(wù)模式。通過線上、線下的資源整合和信息化,從而實(shí)現(xiàn)以客戶為中心,服務(wù)客戶的目的。

  釋放價(jià)值:合作伙伴共享價(jià)值增值

  現(xiàn)代的企業(yè)管理不只是簡(jiǎn)單的單線和直線的管理,而是產(chǎn)業(yè)鏈和價(jià)值鏈的管理。養(yǎng)豬大學(xué)的創(chuàng)立,為成都中心的產(chǎn)業(yè)鏈和價(jià)值鏈管理起了重要的助推作用。在飼料行業(yè)逐漸進(jìn)入微利時(shí)代,養(yǎng)殖企業(yè)不可控風(fēng)險(xiǎn)越來越大。養(yǎng)豬大學(xué)的創(chuàng)立使成都中心占領(lǐng)了微笑曲線的高端,通過養(yǎng)豬大學(xué)這個(gè)環(huán)節(jié),各方客戶的價(jià)值都得到了有效提升。

  養(yǎng)豬大學(xué)通過提供有償服務(wù),為客戶提供技術(shù)服務(wù)和咨詢。在日常的技術(shù)服務(wù)中,有地的將產(chǎn)業(yè)鏈中的養(yǎng)殖客戶、公司銷售員、技術(shù)人員、生產(chǎn)人員、經(jīng)銷商等結(jié)合起來。通過技術(shù)服務(wù),養(yǎng)殖戶得到效益提升,業(yè)務(wù)人員得到銷量提升,技術(shù)服務(wù)人員提高了客戶滿意度,養(yǎng)殖人員提高了生產(chǎn)成績(jī),經(jīng)銷商對(duì)公司的忠誠(chéng)度也得到了提升。

  我們可以相信,養(yǎng)豬大學(xué)及區(qū)域性培訓(xùn)基地將邁向新的發(fā)展高度,企業(yè)和養(yǎng)殖戶將在無(wú)盡的技術(shù)服務(wù)創(chuàng)新中,享受養(yǎng)豬大學(xué)帶來的新思想、新技術(shù)、新工藝、新服務(wù),創(chuàng)造嶄新的養(yǎng)殖新氣象;成都中心也將在養(yǎng)豬大學(xué)提供的服務(wù)當(dāng)中找到新的價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn)。

  前世今生:從養(yǎng)殖服務(wù)中心到養(yǎng)豬大學(xué)

  早在2006年,新希望就已涉入養(yǎng)殖業(yè)。目前,成都中心在四川、河北、云南、西藏等地均有養(yǎng)殖公司,分別養(yǎng)殖豬、雞、鴨等畜禽。7年來,新希望六和不斷總結(jié)和摸索新的養(yǎng)殖模式,尋訪足跡踏遍歐美多個(gè)國(guó)家和國(guó)內(nèi)多家知名養(yǎng)殖企業(yè),吸收先進(jìn)養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)和養(yǎng)殖模式,。2012年底,成都中心成立養(yǎng)殖服務(wù)中心,隨后創(chuàng)立養(yǎng)豬大學(xué),建立了區(qū)域性生產(chǎn)培訓(xùn)基地并迅速?gòu)?fù)制養(yǎng)豬技術(shù)人才。

  經(jīng)過10個(gè)月的摸索和嘗試,從摸著石頭過河到甩開膀子大干,養(yǎng)豬大學(xué)的運(yùn)營(yíng)模式日漸成熟,并得到消費(fèi)者的認(rèn)可。初創(chuàng)時(shí)期,養(yǎng)豬大學(xué)只是一個(gè)服務(wù)中心,人員也只有3個(gè),2012年12月,成都中心先后引進(jìn)了總經(jīng)理和業(yè)內(nèi)專家。

  成立初期,沒有培訓(xùn)資料,他們就自己翻譯,并自己開發(fā)培訓(xùn)教材;沒有教學(xué)場(chǎng)地,他們就租用其他公司的場(chǎng)地。開始由于場(chǎng)地有限,大家對(duì)新生事物抱有懷疑態(tài)度,前來報(bào)名的學(xué)員并不多。隨著養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)創(chuàng)新模式的推廣,客戶農(nóng)場(chǎng)的分析評(píng)估,公司內(nèi)部多家分公司和養(yǎng)殖戶嘗到了甜頭,正向口碑的傳遞使養(yǎng)豬大學(xué)運(yùn)營(yíng)勢(shì)頭良好。

  首期學(xué)員

  目前,成都中心養(yǎng)豬大學(xué)依托三臺(tái)農(nóng)牧公司和江油公司建立了兩個(gè)產(chǎn)、學(xué)、研一體的培訓(xùn)基地,先后已舉辦四期培訓(xùn)班。為七家公司培訓(xùn)了數(shù)十名出色的技術(shù)型銷售人員,并為江西和桂林培訓(xùn)了數(shù)位優(yōu)秀養(yǎng)殖客戶。最近還有國(guó)際慈善組織與養(yǎng)豬大學(xué)簽約,要派學(xué)員到成都中心養(yǎng)豬大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。新希望六和總部業(yè)還將為成都中心養(yǎng)豬大學(xué)提供資金支持,用于新的培訓(xùn)基地建立、完善與拓展。